4月23日，學校舉辦“匠心傳承 勞動筑夢”勞動節(jié)主題實踐活動，通過全景式成果展、多維體驗課堂、非遺大師工坊與勞動精神大講堂四大板塊，構(gòu)建起“展、學、做、創(chuàng)”一體化育人場景。校黨委書記苑曉杰、副校長周大勇出席活動現(xiàn)場，全校1200余名師生共同參與這場融合傳統(tǒng)非遺技藝與現(xiàn)代勞動教育的文化盛宴。
　　百件作品全景展示 勞動教育“破圈”生長
　　在“勞動教育特色成果展”現(xiàn)場，100余件師生原創(chuàng)作品搭建起“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融”的勞動教育成果展示場景。這里既有激光雕刻的“建黨百年”主題椴木作品、蘇繡工藝的國風掛飾等傳統(tǒng)技藝創(chuàng)新成果，也有以鄉(xiāng)村振興為主題的大型中國結(jié)、融合高分子材料的“色母�！逼串嫷瓤萍妓囆g(shù)作品，生動展現(xiàn)了勞動教育在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展的“破圈”活力。 　　多維體驗實景互動 匠心鐫刻勞動印記
　　在展示勞動作品的同時，活動特別設(shè)置勞動體驗環(huán)節(jié)，茶藝品鑒與陶藝展區(qū)人頭攢動，學生們在茶香與陶土中感悟“慢工出細活”的勞動哲學，在插花藝術(shù)體驗臺，學生們在修枝剪葉、配色定形中體驗自然美學與人文匠心的雙重凝固。當日，涵蓋茶藝、陶藝、插花、結(jié)繩等多個門類的勞動體驗課程累計接待師生200余名，學生將現(xiàn)場制作的勞動成果珍藏留念，成為新時代青年的“匠心印記”。 　　非遺大師匠心對話 指尖傳承文化基因
　　在非遺大師傳承工坊，十位非遺傳承人攜獨門技藝來到校園，打造出“可觸摸的非遺課堂”。中國工藝美術(shù)大師金吉在貝雕工坊，指導學生完成栩栩如生的“國寶熊貓”粘貼畫；首屆傳統(tǒng)工藝大國非遺工匠王美江在木貼畫工坊，用木材邊角料拼貼出《雪鄉(xiāng)情》，“化腐朽為神奇”的技藝讓學生驚嘆；武氏女紅工坊的發(fā)簪頭飾、葫蘆烙畫工坊的國風紋樣等作品讓學子們在粘貼鑲嵌、燙烙點染間，觸摸到非遺技藝的溫度。 　　專家解碼精神內(nèi)核 讓傳統(tǒng)匠心在校園扎根
　　下午，第九十八期博慧講壇暨勞動精神大講堂在圖書館報告廳拉開帷幕。中國勞動關(guān)系學院賀嚴教授以《勞模精神、勞動精神、工匠精神的時代密碼》為題，從歷史和現(xiàn)實兩個維度系統(tǒng)闡釋“三個精神”的傳承脈絡(luò)與時代價值。講座現(xiàn)場座無虛席、掌聲雷動，激蕩著勞動教育時代精神的思維火花。 　　本次活動是學校深化輕工特色勞動教育體系建設(shè)、創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的生動實踐。近年來，學校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足輕工學科優(yōu)勢，以勞動教育為重要抓手，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，構(gòu)建“五育并舉”高水平人才培養(yǎng)體系。未來，學校將持續(xù)推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐，引導青年學子在躬身力行中感悟匠心、錘煉品格，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人注入澎湃動力。